L'Ecole de Charlie
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      Par Charlie77 le 27 Juillet 2012 à 14:02

      Organisation de la rentrée en PS

      Document de présentation Nouveaux entrants

      Entretien d'inscription Nouveaux entrants

       

      Projet d'école

      Fiche action : Mise en place de la BCD

      Fiche action : Elaborer ensemble les règles de vie

      Fiche action : Garantir la place des parents à l'école

      Fiche action : Préparation de la rentrée des PS

      Fiche action : Lexique

      Fiche action : Liaison GS/CP

      Fiche action : Parcours littéraire

      Fiche action : Nommer le monde

      Fiche action : Vers un geste graphique efficace

      Fiche action : Repérage dans l'espace

      Fiche action : Développer des compétences sociales à travers les jeux

      Fiche action : Eco citoyenneté

      Fiche action : Cahier de littérature

      Fiche action vierge

       

      Services de cour

      Services de cour - V1

      Services de cour - V2

      Services de cour - V3

       

      Santé / Sécurité

      Consignes de sécurité et d'évacuation 

      Mot choc à la tête

      Registre de soins

       

      Planning réunions/aide perso chez Emilie-44

      Document pour remplaçants chez Vihyko

      Charte périscolaire

      Inventaire

      Vademecum du parent d'élève

      PPMS - Information famille


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    • Tableau Numérique Intéractif

      Par Charlie77 le 30 Juillet 2012 à 14:24

      Voici quelques documents créés pour le TNI de ma classe de petite section. J'utilise le logiciel Interwrite Workspace.

      Accueil : Il s'agit d'un fichier où les enfants, en arrivant le matin, déplacent leur "étiquette" de "Je suis à la maison" à "Je suis à l'école". Au début de l'année pour chaque enfant, il y a la photo, l'initiale et le prénom, puis j'enlève la photo et l'initiale un peu plus tard.

      PRESENCE - Fichier Workspace / PRESENCE - Fichier PDF

       

      Mise en ateliers : Dans ce document, il y a 4 rectangles représentant 4 tables de couleur. Autour de chaque table sont dessinés de petits carrés représentant des chaises (donc des places d'élèves). Au milieu de chaque table, il est aisé de représenter l'atelier, soit via le TNI, soit directement avec un feutre Velleda. Les élèves doivent ensuite opérer un choix et descendre leur photo sur la table de leur choix. Quand l'atelier est fini, ils reviennent au tableau et descendent leur photo en bas du tableau.

      MISE EN ATELIER - Fichier WORKSPACE / MISE EN ATELIER - Fichier PDF

       

      Tableau de pointage : Un tableau à double entrée sur lequel vous pouvez insérer des photos puis pointer le passage des élèves dans les ateliers de la semaine.

      POINTAGE - Fichier WORKSPACE / POINTAGE - Fichier PDF


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